并采用不同的方式加以应对
齐白石的一丝不苟，是把几年的时间都倾注在了一套画谱上；罗尔纲的不苟且，是在太平天国史领域一以贯之的耕耘；德鲁克的追求完美，是每三四年自学一门学科，一次只准自己学一门；村上春树为了专心写小说，关闭了自己苦心经营、收入颇丰的爵士乐酒吧。4，名言式演讲开场白也可以直接引用别人的话语，为展开自己的演讲主题做必要的铺垫和烘托。当然第一印象并不是全部。那种抽象感情很强的手势，在演讲中运用频率最高。 比如，兴奋时拍手称快，恼怒时挥舞拳头，急躁时双手相搓，果断时猛力砍下。 〈4〉模拟手势模拟手势的特点是“求神似，不求形似”，因此有一定的夸张色彩。 在一次演讲比赛中，一个演讲者讲到自己由于身患重病没钱医治，一个个素不相识的朋友给他寄来汇单、物品，在讲到一个年仅五岁的小女孩那天到医院给他送来一个大梨子时，他热泪盈眶，双手合抱，虚拟出一个大球形，好像这梨子就代表了人们的真情实意。 这手势信息含量很大，升华了感情。@让你的幽默引爆现场一段话能否引人发笑，不仅取决于这段话的内容，还取决于这段话呈现的方式。从这一点来看，形式逻辑显然不具备这一功能。 所以，我们有理由认为：跳跃联想、发散思考为主要形式的创新思维，与以因果联想、收敛思考为式的推理思维遵循着两套截然不同的逻辑体系。我们置身在这个世界中，目光所及，看到的只是一个个表象。 如果要透过表象看到更多，就需要付出更多的观察和思考。范例1:汽车就像马车，但它无需牲畜牵引拉动，完全靠自己的动力运行。 范例2:汽车有很多类型，我们常见的小轿车、货运车、公交车都是汽车。 画定义实战训练八圓点的定义训练:事物的描述界定麵线的定义训练:事物的关系描述界定麗面的定义训练:事物的背景描述界定國体的定义训练:事物的层次描述界定训练科目1：什么是能力。 训练科目2：能力与知识的关系。心理学家发现，人们对近期未来和远期未来的事件，会形成不同的心理表征，并采用不同的方式加以应对，也就是说，存在两种未来视角。 这种现象最早由以色列心理学家里伯曼（[出打爪肪〉和美国心理学家特普（丁⑴于1998年发现，并用时间解释理论〔I啦口0扭1〔05血311607〕来加以阐释。 远期未来的视角下，人们倾向于用抽象、概括的方式去思考。 比如，一个刚入读心理学专业的大一学生，可能会定下“成为心理学家”这样的远期目标，但这个目标对他来说是抽象的，他甚至不知道该怎么定义“心理学家”，也不知道要通过怎样的努力才能成为“心理学家”。 他之所以设立这个目标，可能只是因为这个目标足够“高大上”，能够满足他“实现人生价值”的期许。
并且由他自己的这段经历可以看到，一个具有本质安全性的产品，即便是像核反应堆这类看上去比较危险的东西，也可能被设计得接近于绝对的安全。这就像挖了很多口很浅的井，结果一口井都没有水出来，白费工夫。4变换手法演讲虽然以说理论证和表情达意为主，但其手法也是多种多样的。 根据演讲的对象、时间长短、环境状况等情况，应采取不同的策略，力求新颖生动、丰富多变，克服程式化的单一表现手法。 已.修饰语言演讲的语言要求准确、鲜明、生动。“也许我会像在海湾战争开战时只有3岁的阿里一样，失去父母成为孤儿。之.草草收场，敷衍了事如同忘了停止的那种演说者，突然结束的演说者的做法正好相反。乔布斯发布V狀乂!'超薄笔记本电脑的时候，他用一个牛皮纸信封装电脑的幻灯片来展现，真是一图胜万言。 简洁就是终极的复杂，乔布斯说。 越复杂的越要保持简洁。 010分钟规则神经学家发现任何演讲经过10分钟，大脑都会疲劳。最近美国的一个团体分析了323个美国电视广告的内容，得出的结果是607。 以上的广告都有相应的故事结构。 为了理解广告的运作原理，就必须理解广告中所包含的故事。 文化主题的核心是讲故事，而广告作为文化主题之一，讲故事也在其中起着决定性的作用。温家宝一“引用”的技巧温家宝曾任中华人民共和国总理一职，以引经据典的说话方式著称3不论是在演说还是在记者会中都喜欢在发言中引用适当的诗词、成语、典故俗语甚至是自己创作的诗歌。
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